SENTIDOS EN ACCIÓN

"LA IMAGEN" Flusser, Vilem (Act.1)

2006-10-09T12:00:00.000-07:00

COMO FUNCIONA EL CEREBRO (Act. 2)

2006-10-09T11:45:00.000-07:00

Durante la proyección de la película "Cómo funciona el cerebro", me permití hacer un mapa conceptual con los términos y palabras claves que fui identificando y que me ayudaron a comprender mentalmente el objetivo de dicho material. Aquí se los presento.

LO QUE ES LA MODA (Act.3)

2006-10-09T11:35:00.000-07:00

“La moda es tu mejor aliado, tu carta de presentación, una manera de respetar a los demás, pero nunca debes dejar que te anule”

Inés Sastre (Modelo)

Es negocio, aunque también es cultura y espectáculo. Gracias a la moda vivimos, unos mejor que otros, cientos de miles de personas, quizás millones: comerciales, ejecutivos de marketing, directivos de empresas, fotógrafos, estilistas, maquilladores, periodistas, relaciones públicas, modelos, dependientes, publicistas, directores creativos, intermediarios, transportistas, peluqueros, editores de moda, directores de revistas, escenógrafos, diseñadores de moda, políticos, recepcionistas, impresores, costureras, mensajeros, directores de arte... y otros muchísimos profesionales vinculados de una forma u otra a la industria textil.

Se habla de la moda como cultura por ser una actividad creativa o artística, nada qué ver con los que se limitan a hacer historia de la moda, en las pasarelas hay más historiadores de moda que creadores.
Por otro lado se habla de la moda como un espectáculo, siendo una actividad lúdica tanto para el creador como para el receptor, ya sea pasivo o activo, es decir mero espectador o consumidor que dé sentido al concepto negocio.
La moda probablemente sea la única disciplina creativa que permite que todos juguemos: desde el diseñador al cliente final que combinará prendas para crear su propio personaje.

En sí, hablamos de que la moda expresa lo actual, lo moderno, lo que se llevadero abría que aclarar que no toda moda es algo moderno, porque lo que no se puede contemplar como un proceso por el simple hecho de ser novedoso. Será progreso si introduce una mejora real. Así, un vestido será bueno si favorece los fines que debe cumplir.
En el acierto de una moda influye mucho el estilo de quien la viste, pero un buen diseño irá bien a cualquiera, aunque sea persona poco agraciada. Un buen diseño de moda no llama mucho la atención. No es rompedor. Lo difícil y a la vez genial en un diseñador es lograr que algo discreto sea al mismo tiempo admirado.

La moda es hoy un fenómeno sociológico de masas que aparte de mover millones de euros en todo el mundo, puede influir en la salud, como en los casos en que la moda del vestido exige salvajes sacrificios alimentarios que pueden llegar a poner en peligro la vida de quienes se han entregado a la adoración de los nuevos y numerosos ídolos. Pero la moda no lo es sólo del vestir, es una realidad del mercado y afecta a los perfumes, los vehículos, los viajes turísticos e incide o modifica prácticas sociales.

Durante los últimos tiempos se ha considerado que la moda es un placer frívolo y egoísta que reafirma la vanidad del ser humano y divide las clases sociales de acuerdo con ella. Pero el mundo de la moda es mucho más que eso. Al igual que miles de costumbres, la moda habla de la sociedad y su idiosincrasia, muestra qué elementos tienen importancia en una cultura y de qué manera su gente vive y se desenvuelve en un momento histórico determinado, al mismo tiempo que éste influye mucho en el qué y cómo sea esta vestimenta.
Según Tomas Maier, director creativo de Bottega Veneta “el cliente lo que busca es comprar algo que le haga sentirse especial”

Recordemos que lo principal de una persona es su alma. Así, el adorno corporal mejora la dignidad humana si destaca sobre todo las cualidades espirituales. Por ejemplo, las modas pueden dispersar o dirigir la atención hacia distintas zonas del cuerpo, y el diseño será más acertado si orienta las miradas hacia lo más noble, como la cabeza, los ojos, la cara -"espejo del alma"-. Al mismo tiempo conviene moderar el adorno, no sea que oculte a la persona.

PALABRAS ASOCIADAS A LA MODA PARA ESTAR DE MODA (Act. 3-1)

2006-10-09T11:30:00.000-07:00

TEMA DE INVESTIGACIÓN (Act. 4)

2006-10-09T11:15:00.000-07:00

Aquí les presento un esquema mental de mi proyecto de tesis el cual se titula: Conflicto, el agua entre la agricultura y la ciudad: el caso del “Acueducto Las Malvinas, Hermosillo, Sonora, 2004-2005”, en éste se pretende mostrar la organización que se llevará en el capitulado de la tesis, el cual me permite hacer una ubicación de los temas que abordaré, discriminando unos, y dándole mayor importancia a otros que consideré importantes para la explicación del mismo.

ANALOGÍA: PEZ GRANDE SE COME AL PEZ CHICO (Act.5)

2006-10-09T11:00:00.000-07:00

La palabra "analogía" proviene de la palabra griega a n a l o g i a compuesta de la partícula a n a = reiteración - comparación; y de la palabra l o g i a = logos, palabra, razón. De esta manera "analogía" significa comparación o relación entre varias razones o conceptos.

En el sentido usual, común, la palabra analogía equivale a semejanza. Pero la semejanza entraña no solo la relación de conveniencia entre las cosas que se dicen semejantes sino también disparidad o diferencia, es decir, se le llama semejante porque además de tener algo en común tienen algo en que difieren. Y esto es propio de la analogía: las cosas análogas coinciden en parte y en parte discrepan.

Las analogías pueden clasificarse en tres categorías:

Estructurales: se presentan cuando el vehículo y el tópico tienen el mismo aspecto físico o están construidas similarmente. Por ejemplo, la comparación de la célula con una fábrica.
Funcionales: el tópico y el vehículo tienen funciones similares. Ejemplo: la retroalimentación funciona como lo hace un termostato. En el termostato se fija la temperatura y entonces se produce calor. Cuando la temperatura del recipiente alcanza la temperatura indicada se suspende el calor.
Mixtas: combina las relaciones estructurales y funcionales.

ANALOGÍA:
PEZ GRANDE SE COME A PEZ CHICO-CONFLICTO POR EL AGUA ENTRE LA AGRICULTURA Y LA CIUDAD

Muchos peces hacen nidos para cuidar los huevos en el fondo del mar, entre las rocas y corales o en plantas acuáticas. Algunos hacen nidos en el fondo de la arena o del fango, cavando y haciendo huecos; o bien, entre la grava del fondo. Otros, como el pez del paraíso, construyen nidos de burbujas. La construcción del nido es de verdad fascinante: el macho expulsa burbujas consistentes y construye con ellas una balsa. Después, a medida que la hembra va soltando los óvulos, él los fecunda y deposita los huevos sobre la balsa. Con este sensacional sistema, papá y mamá pez pueden tener los huevecillos reunidos y protegidos hasta el nacimiento de las larvas. Algunos peces viven sólo un año. Otros, durante muchos. Todo depende de la especie de que se trate.

Casi todos los peces son carnívoros, aunque hay algunos, ¿has oído eso de que "el pez más grande se come al más chico"? Bueno, es cierto, esto ocurre con ciertas especies de las profundidades marinas. Para defenderse de sus enemigos, los peces tienen diversos sistemas. El más usual es huir nadando velozmente. Algo así como poner "aletas en polvorosa", otros, se ocultan en las rocas o entre las plantas acuáticas y muchos tienen la característica de mimetizarse, es decir, toman la forma o el color de plantas y rocas, como el pez hoja, que siempre aparece disfrazado de hoja.

Así pues, podemos hablar del cómo la ciudad (zona urbana) se come a al campo (zona rural), ya que en el caso de mi tema de investigación se puede denotar claramente que ambas zonas necesitan del vital líquido para su supervivencia, la zona urbana para satisfacer las necesidades de sus habitantes y la zona urbana tanto para lo anterior como para su actividad principal, la agricultura, siendo esto en el caso del pez, la necesidad de alimentarse para sobrevivir, convirtiéndose en una lucha constante, para unos la obtención de agua y para los otros, la satisfacción alimenticia.

Se habla de que el pez grande tiene la ventaja sobre el chico por el hecho de tener mayor poder sobre él al tener características físicas mayores, como tamaño, fuerza, dientes más afilados y grandes, y aletas de mayor prominencia a diferencia del chico.
Así mismo, la ciudad cumple con las características de tener mayor apoyo por parte del gobierno, mayor infraestructura, mayor equipamiento y servicios a diferencia del campo.

Sin embargo, ambos tienen sus ventajas y limitantes: el tamaño del pez chico le sirve para hacerse escurridizo entre las rocas y plantas como ya se había mencionado, algunos de ellos se pueden alimentar de plantas y hierbas, pueden lograr cambiar su aspecto para pasar desapercibido a diferencia del pez grande, que aunque lograse esto, no sería suficiente por su gran tamaño, no obstante, ambos necesitan uno del otro y no se podría concebir el uno sin el otro, porque forman parte de una cadena alimenticia y de un ciclo de vida.

Así mismo es el campo, ya que éste puede crear su propia economía para depender de lo mínimo de la ciudad, ésta necesita de productos y alimentos entre otras cosas, que el campo le puede ofrecer y éste necesita el apoyo de educación y servicios médicos entre otros que la ciudad ofrece, siendo esto una ayuda mutua, pero así mismo un conflicto constante entre la oferta y la demanda.

Cabe mencionar que en este caso la oferta es el agua, la cuál es demandada por ambas partes: lo urbano y lo rural, pero es éste último quién cuenta con el líquido y es el otro quién lo necesita.

No obstante, la ciudad gana terreno día con día, se expande inmensurablemente y esta robando espacio al campo, por lo que la demanda de agua se incrementa cada vez más, y se vuelven menos los demandantes de éste en el campo. Por ello, la ciudad a decidido que es primordial abastecerse de agua ella misma, sin importar que suceda con el sector del campo, ya que se considera no se perderán los muchos por los pocos, de este modo la zona urbana acapara el agua del campo y termina por debilitar a la zona rural, cerrando el ciclo de vida alimenticio, convirtiéndose la ciudad en el pez grande que se come al campo, el pez chico.

MI TEMA DE TESIS RADICA EN... (Act. 6)

2006-10-09T10:45:00.000-07:00

REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA EN LA SOCIEDAD (Act. 7)

2006-10-09T10:30:00.000-07:00

La presencia en nuestros hogares de todo tipo de productos electrónicos -cuyo uso ha venido a transformar antiguos hábitos y conductas- es reflejo del creciente interés por la tecnología, visible desde décadas en el mundo entero, pero especialmente notorio a partir de los años ochenta. La actividad económica no podía permanecer ajena a lo que se ha llamado revolución tecnológica, en cuyos umbrales parecemos encontrarnos.

Y en efecto: la coincidencia de numerosas innovaciones tecnológicas capaces de transformar en su totalidad del aparato productivo nos permite hablar legítimamente de una revolución tecnológica, es decir, de “una constelación de sistemas tecnológicos con una dinámica común. Su difusión a lo largo y ancho del sistema productivo termina en englobar casi a la de la economía. Estas revoluciones conducen a profundos cambios estructurales y están a raíz de cada gran auge de la economía mundial”.

Un sistema tecnológico está integrado por un conjunto de innovaciones íntimamente vinculadas entre sí en sus aspectos tanto técnicos como económicos y que afectan a varios sectores y ramas del aparato productivo. En consecuencia, lo novedoso no es una innovación técnica en sí misma, por relevante que sea, sino la conjunción de varias innovaciones que ofrezcan la posibilidad de elevar considerablemente la productividad, y por lo tanto de abrir un abanico de nuevas oportunidades de inversión en áreas antes inexistentes y de inaugurar nuevas trayectorias de evolución tecnológica.

La revolución tecnológica da origen entonces a nuevas ramas de productos, lo que entre otros aspectos implica novedosos conceptos de eficiencia para la organización de la producción, menores requerimientos de fuerza de trabajo por unidad de producto, un nuevo patrón de inversión orientado hacia el uso de innovaciones y una redefinición de las escalas óptimas de producción, así el uso de materiales diferentes acordes con la tecnología, etcétera.
Estas formas de transformaciones imponen la exigencia de reconvertir el aparato productivo y de adecuar el marco reglamentario e institucional a las nuevas realidades. El proceso de asimilación y difusión de estos cambios no puede ser breve, ni sus trascendentes efectos en la vida económica y social son notables en un principio.

A la vanguardia de la revolución tecnológica, la “tecnología de punta” es la que integran actividades de reciente creación como la microelectrónica, la biotecnología, la invención de nuevos materiales (fibra óptica, polímetros y cerámica, entre otros).
El sistema tecnológico central está constituido por la industria de componentes microelectrónicas, cuyos requerimientos de insumos, materiales y equipos motivan importantes innovaciones y contribuyen a generar una red de subsistemas con amplias perspectivas de desarrollo y un fuerte impacto en lo que se refiere a su encadenamiento productivo, tales como las computadoras, las telecomunicaciones digitales y las industrias tanto de sofware y sistemas como servicios y procesamiento de datos.

La oficina y el hogar del futuro se beneficiarán de estos adelantos, pues se prevé que en ellos todas las actividades habrán sido automatizadas y girarán alrededor de las telecomunicaciones digitales para la transmisión de información bajo cualquiera de sus modalidades, ya sea mediante voz, datos o imagen. El proceso de difusión de la industria de la computación con las telecomunicaciones, con el equipo de oficina, con los productos electrodomésticos y con los medios de comunicación en general ya está en marcha y avanza con vertiginosa rapidez, aunque su aplicación efectiva y el acceso generalizado a estos recursos dependerán en gran medida de una más igualitaria distribución del ingreso.

El curso hacia la transformación tecnológica no será fácil. Obstáculos técnicos y económicos siguen impidiendo el despliegue de abundantes innovaciones, muchas de las cuales están aún por surgir. El desarrollo de las naciones estará indisolublemente ligado a su capacidad para aprovechar las oportunidades que se les presente en este campo.